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【双减作业设计】小学数学作业设计优秀案例
作
业
年
五年级 学科 数学
级
单
元
主
小数乘法
题
计算能力我最强:学习小数乘法的计算方法后,能够正确完成口算、竖式
计算、简便算法,并记下做题时长,比一比谁用时最少。
作
业 2、 解决问题我在行:利用本单元所学知识,尝试测量并分别计算出自己家
内 卧室、厨房、客厅、卫生
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