新人教版三年级数学上册《笔算乘法》湖南省赵宇老师-省级公开课教学设计.pdfVIP

共 1 学时 1 教学目标 知识技能目标： 使学生掌握多位数乘一位数的估算方法，能够正确地进行估算。 过程与方法目标： 1.使学生认识到估算的价值，提高学生运用所学知识解决生活中 的实际问题的能力。 2.通过探究、交流讨论、辨析比较掌握用估算解决问题的基本策 略（往大估、往小估），并能根据具体情境灵活应用，培养学生 的思维能力和理解能力。 情感目标： 培养学生估算的意识和能力，体会数学与生活的密切联系，产生 对数学学习的热爱。 2 学情分析 学生已经认识了万以内的数，学习了万以内的加法和减法 （一）， 了解了什么是近似数，并能结合具体情境估算三位数加三位数的 加法。例题 7 的教学对学生的要求不高，掌握把因数中任意的两 位数看成一个和它接近的整十数来进行计算，必要时还要会对实 际问题进行具体