人教版三年级语文下册第夸父追日导学案.docxVIP

三年级语文下册32、《夸父追日》导学案（1课时） 学习目标 1.正确、流利、有感情地朗读课文。? 2.能概括故事的主要内容，感受夸父的执著、奉献精神。 ?3.培养独立阅读能力并会复述这个故事。 学习重点 体会神话传说的神奇，增加中华传统文化的积累。 学习难点 从“夸父追日”这个神话故事中受到坚忍不拔的品德教育。 主备人 及成员 马秀萍 秋宁霞 柳喜慧 武碧君 杨晔 王恬 学习的内容、步骤与方法 备备注（教师复备栏 及学生笔记） 环节 要求（导） 学 习 内 容（学） 课前 展示 时间3分钟 自 主 学 习 独立自主 学习 时间：（10分钟） 一、??自由读课文，遇到生字、新词多读几遍。 二、默读思考：这篇课文主要讲了一件什么事？ 三、默读课文思考：夸父为什么要去追赶太阳，他心里是怎么想的？请同学们默读课文的第一段，波浪线划出句子。 四、自读课文2～4节，边读边思考夸父追日的神奇在哪里，又给你留下什么样的印象？波浪线划出有关句子，并写上批注。 五、完成自学练习。 1、认读下列生字，读准字音。 手杖 虞渊 渭河 伏下 咕嘟 瀚海 颓然 遗憾 一抛 2、通过查字典和联系上下文理解词语。 夸父：