人教版语文九上《敬业与乐业》学案.docVIP

使用日期： 教案主人： 班级： 审查人： 课题： 5. 敬业与乐业 学1. 掌握谈论文的基本知识，识记文中波及的警语； 3. 习2. 理解和运用“举例子”、“讲道理”的两种论证方式； ⑴ 目3. 认识敬业、乐业的意义，建立做事即倾尽全力、全神贯注的意识。 教 标 骈 学习程 序 ． 层 t 学习内容 学习笔录 第一课时 断 不 一、学习目标 找出文章中心论点，理清作者写作思路 知 二、学习过程 1. 练习回首 2. 快乐连结 ⑵ 资料一：谈论文的三因素 即论点、论据、论证。 论点：作者所要阐述的对某个问题的看法、见解或主张，也 ⑶ 就是“要证明什么”，论点是谈论文的灵魂。 论 论据：证明论点的依据。一篇谈论文中，提出论点后还一定 举失事实、讲出道理才能证明论点的正确性。这些证明论点的事 实和道理就是论据。即事实论据（案例、数据、史实） ，它能加强 文章的说服力。道理论据（科学定理、定律，名人名言，作者合 （ 乎逻辑的谈论），它能增添文章的威望性。 论证方法：运用论据来证明论点的过程和方法，也就是指“怎 “ 样证明”。常有的论证方法有举例论证（案例）、道理论证（名人 和 名言）、对照论证（正反双方面对照）、比喻论证（运用比喻的修 提 辞手法）。 资料二：谈论文的基本构造 谈论文的一般构造形式有三部分：提出问题——引论，剖析问题——本论，解决问题——结论。最重点的部分是本论，就是要对