【“双减”作业设计】小学英语作业设计优秀案例.docxVIP

【“双减”作业设计】小学英语作业设计优秀案例.docx

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE PAGE # PAGE PAGE # 人教版PEP小学英语五年级上册 Unit 1 Whats he like?单元作业设计 学科:小学英语 学段:五年级上册 一、单元内容整体分析: (-)单元教学内容横纵向分析: 本单元话题属于《英语课程标准》话题项目表中的“描述特征”话 题,话题内容与学段教学内容分别在三年级下册、四年级上册和六年 级下册都有关联,在谈论人物外貌特征的基础上,谈论其性格特点; 与本册书单元间的联系体现在四单元What can you do?谈论个人能力 的话题,是描述人物特征话题的延续。 学段内容纵向关联 学段 单元 主题 话题功能 三年级下册

您可能关注的文档

文档评论(0)

文档定制 + 关注
实名认证
文档贡献者

医务工作者,自由工作者

1亿VIP精品文档

相关文档