青少年校园欺凌现象的心理成因及应对策略.pdfVIP

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  • 2023-03-13 发布于江苏
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青少年校园欺凌现象的心理成因及应对策略.pdf

青少年校园欺凌现象的心理成因及应对策略 围殴、扒衣、扇耳光、拍裸照……近期一系列校园欺凌事件情节恶劣,令人震惊和气 愤。一些青少年作为施暴者,毫无羞耻和怜悯心,更有甚者, 还将欺负他人的视频传到网 络上,造成恶劣的社会影响,整个过程他们表现得非常嚣张和无所谓, 这让家长和社会各方 惊愕不已。面对日益严峻的校园欺凌现象,2016 年5 月9 日, 国务院教育督导委员会组 织发布关于“开展全国中小学校校园欺凌专项治理”的通知, 要求各地中小学校对发生在 学生之间的蓄意或恶意,通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱,造成伤害的校 园

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