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高中生物第3章植物的激素调节1植物生长素的发现课后检测含解析新人教版必修3--第1页 植物生长素的发现 作业时限：25分钟 作业满分：50分 一、选择题(每小题2分,共24分) 1．根据所学知识判断,下列说法错误的是( C ) A．图中能直立生长的是①④和⑥ B．若探究植物的向光性,可设置①③进行对照 C．若探究植物胚芽鞘的感光部位,应设置④⑥进行对照 D．图中弯曲生长的是③⑤ 2．右图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分,并分 别从不同方向给以光照的示意图,培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况将是( A ) A．甲直立生长,乙不生长、不弯曲,丙向右弯曲生长 B．甲向左弯曲生长、乙直立生长、丙向左弯曲生长 C．甲向右弯曲生长、乙直立生长、丙向左弯曲生长 D．甲向右弯曲生长、乙向右弯曲生长、丙向右弯曲生长 3．植物产生向光性的原因是( B ) A．单侧光使植物背光侧生长素分布多,抑制细胞伸长 B．单侧光使植物背光侧生长素分布多,促进细胞伸长 C．生长素在向光侧分布多,加快了光合作用 1 高中生物第3章植物的激素调节1植物生长素的发现课后检测含解析新人教版必修3--第1页 高中生物第3章植物的激素调节1植物生长素的发现课后检测含解析新人教版必修3--第2页 D．生长素在向光侧分布多,抑制向光侧细胞伸长 解析：原因是单侧光影响着生长素的分布,使向光一侧分布得少些,而背光一侧分布得多 些,因此,背光一侧细胞生长速度比向光一侧要快,于是,植物就弯向光源生长. 4．下列关于植物激素和动物激素的有关特点和功能的描述,错误的是( C ) A．都具有微量和高效的特点 B．都是生物体内的信息分子 C．都是由内分泌器官分泌 D．都不组成细胞结构,也不提供能量 解析：植物激素和动物激素都具有微量和高效的特点,都是生物体内的信息分子,都不组 成细胞结构,也不提供能量.植物激素不是内分泌器官分泌的,是由特定部位产生的. 5．如图是对燕麦胚芽鞘的有关研究,请你仔细分析图示的实验过程和结果,可以得到的 结论是( B ) A．生长素对植物生长有促进作用 B．生长素在胚芽鞘中只能向一个方向运输 C．合成生长素的部位在胚芽鞘的尖端 D．生长素主要分布在胚芽鞘尖端以下的部位 6．1914年,匈牙利的科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除尖端的胚芽鞘的一侧,结果 胚芽鞘向对侧弯曲生长.下列叙述正确的是( A ) A．该实验在黑暗中进行,可排除受光不均匀对实验结果的影响 B．该实验证明尖端确实能产生某种物质,该物质是吲哚乙酸 C．对照组是没有尖端的胚芽鞘,不生长 D．该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输 7．为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质,用胚芽鞘和琼脂块等材料进行 实验时,实验的设计思路是( C ) A．两个完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下 B．胚芽鞘尖端和未放过胚芽鞘的琼脂块分别置于两个胚芽鞘切面的同一侧 2 高中生物第3章植物的激素调节1植物生长素