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初中化学教学教育随笔 教育随笔是教师记录课堂情况的一种方式，以下是的初中化学 教学教育随笔，欢送参考阅读！ 作为教师，在教学过程中会碰到各种各样的情况，在课堂教学 中，学生时不时就会提出一些刁钻乖僻的问题，特别是当课堂教学 内容涉及生活中的某些现象时，学生们的思维便会马上发散开来， 凭着他们并不丰富的生活经历，讨论着、感慨着，甚至异想天开， 发表一些奇谈怪论。可是他们的“高论”有时会扰乱课堂秩序，所 提问题也可能会使老师们措手不及，甚至为难不己。有些教师顾及 面子常会敷衍学生，甚至训斥了事。 我