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(完整版)健美操教学教案--第1页 健美操教案 班级 ： 初一（1）班 人数：22人（女5 /男17人） 课次：第2次课 任课老师：舒菊 指导老师:彭老师 上课时间:2013年10月X 日 教学 学习第三套大众健美操二级第一组合动作 （右边） 场地 内容 器材 教 1.认知目标：通过学习75%以上的学生掌握组合动作名称和顺序及 特点，提高学生对健美操的兴趣。 学 2.技能目标：通过练习使70%以上的学掌握健美操的动作技术要领. 篮球场半个 目 3.情感目标：使学生能以积极认真的态度学习，在课堂上培养学 U盘、音乐、小蜜蜂 生谦虚好学、团结协作、开拓创新的学习能力。 标 教学 对于健美操的手上动作和脚上动作的理解、掌握和协调配合 重点 教学 动作的协调、连贯、与音乐的融合 难点 课 组织教法与学练法 分 的 项 负 结 课 的 内 容 教师活动 学生活动 时 荷 构 间 课堂常规 (一)组织：组织学生 （一）练习队形： ★★★★★★★★★ 1、体委整队集合，清点人数。 三列横队集合 ★★★★★★★★★ 开 2、体委向老师报告出勤情况。 始 (二)要求：教师站在 ▲ 部 3、师生问好。 队列前简单的介绍本 （二）要求：快、齐、静2 （三）见习生出列，帮助 分 4、检查服装、器材。 节课的学习内容、目 老师完成教学。 分 小 标并提出要求，调动 要求：积极配合教师教学 钟 5、宣布本次课的任务、目的及要求。 学生的积极性。声音 活动。 6、安排见习生活动。 洪亮 (完整版)健美操教学教案--第1页 (完整版)健美操教学教案--第2页 教师与学生同时跟 组织： 二、热身运动： ★ ★ ★ ★ ★ ★ 以健美操的基本步伐（弹 随音乐一起做准备 准 动、踏步、“V”字步、并步、交 活动