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高考物理一轮复习第2章相互作用第3节受力分析共点力的平衡教案--第1页
第3节 受力分析 共点力的平衡
一、物体的受力分析
1.定义
把指定物体(研究对象)在特定的物理环境中受到的所有外力都找出来,并画出受力示意
图的过程.
2.受力分析的一般顺序
(1)首先分析场力(重力、电场力、磁场力).
(2)其次分析接触力(弹力、摩擦力).
(3)最后分析其他力.
(4)画出受力分析示意图(选填“示意图”或“图示”).
二、共点力的平衡
1.平衡状态
物体处于静止状态或匀速直线运动状态.
2.平衡条件
Fx=0
F =0或者
合 F=0
y
如图甲所示,小球静止不动;如图乙所示,物块匀速运动.
甲 乙
F F F
则小球 =0;物块 =0, =0.
合 x y
3.平衡条件的推论
(1)二力平衡:如果物体在两个共点力的作用下处于平衡状态 ,这两个力必定大小相等,
方向相反.
(2)三力平衡:物体在三个共点力的作用下处于平衡状态,其中任何一个力与另外两个力
的合力大小相等,方向相反,并且这三个力的矢量可以形成一个封闭的矢量三角形.
(3)多力平衡:物体在多个共点力的作用下处于平衡状态,其中任何一个力与另外几个力
的合力大小相等,方向相反.
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高考物理一轮复习第2章相互作用第3节受力分析共点力的平衡教案--第1页
高考物理一轮复习第2章相互作用第3节受力分析共点力的平衡教案--第2页
一、思考辨析(正确的画“√”,错误的画“×”)
1.对物体受力分析时,只能画该物体受到的力,其他物体受到的力不能画在该物体上.
2.物体沿光滑斜面下滑时,受到重力、支持力和下滑力的作用. (×)
3.加速度等于零的物体一定处于平衡状态. (√)
4.速度等于零的物体一定处于平衡状态. (×)
F F F F
5.若物体受三个力 、 、 处于平衡状态,若将 转动90°时,三个力的合力大小为 2
1 2 3 1
F. (√)
1
二、走进教材
m
1.(人教版必修2P T 改编)如图所示,质量为 的光滑圆球,在细线和墙壁的作用下处于
91 1
g
静止状态,重力加速度为 ,细线与竖直墙壁的夹角为30°,则细线对小球的拉力大小为
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