高中生物第3章植物的激素调节第2节生长素的生理作用课堂演练含解析新人教版必修3.pdfVIP

高中生物第3章植物的激素调节第2节生长素的生理作用课堂演练含解析新人教版必修3--第1页 第 2 节 生长素的生理作用 1．植物生长素对植物的新陈代谢、生长发育等生命活动起着重要的调节作用,其特点是 ( ) A．只能抑制植物生长 B．只能促进植物生长 C．高浓度时促进生长,低浓度时抑制生长 D．高浓度时抑制生长,低浓度时促进生长 解析：生长素的生理作用具有两重性,表现为高浓度抑制生长,低浓度促进生长. 答案：D 2．下列关于植物生长素和生长素类似物的叙述,错误的是 ( ) A．适宜浓度的生长素类似物可促进无子果实的发育 B．同一植株的根和芽生长所需的最适生长素浓度相同 C．单侧光照射燕麦胚芽鞘可使其生长素分布发生变化 D．用适宜浓度的生长素类似物处理插条可促进其生根 解析： 同一植株的根和芽生长所需要的最适生长素浓度不同 ,根对生长素浓度要敏感 些,B 项错误. 答案：B 3．生长素类似物2,4D 等在农业生产上的应用较广泛,但不可用于 ( ) A．单性结实 B．作除草剂 C．促进扦插枝条生根 D．解除顶端优势 解析：生长素类似物 2,4D 等的生理作用与生长素相同,能促进果实发育,获得无子果实； 能促进扦插的枝条生根；也具有两重性 ,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,从而作为除草 剂；解除顶端优势的简单方法是摘除顶芽. 答案：D 4．下图表示不同浓度生长素对芽生长的影响.当植物表现出顶端优势时,顶芽和最靠近 顶芽的侧芽所含生长素的浓度分别为( ) a b b a A． 和 B． 和 - 1 - 高中生物第3章植物的激素调节第2节生长素的生理作用课堂演练含解析新人教版必修3--第1页 高中生物第3章植物的激素调节第2节生长素的生理作用课堂演练含解析新人教版必修3--第2页 b c c b C． 和 D． 和 解析：顶端优势是顶芽产生的生长素大量地积累在侧芽部位,而使侧芽生长受抑制的现 b c 象,结合图示信息可判断 、 分别为顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度. 答案：C 5．某生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后,用不同浓度的生长素类似 物 2,4D 涂抹子房,得到的无子番茄果实平均重量见下表. 2,4D 浓度/ (mg·L 0 5 10 15 20 25 30 35 －1) 无子番茄平均重量 0 13.5 26.2 46.5 53.6 53.7 43.0 30.2 －1 /(g·个 ) 据表分析可得出的结论是 ( ) A．2,4D 浓度超过 25 mg/L,对果实的发育起抑制作用