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(完整版)写字:莫菜--第1页
金山小学电子备课教案
内容 写字: 莫 菜 复备栏
教学目标:
1、 继续掌握正确的写字姿势及坐姿。
2、 把握上中下结构的字的特点,把“莫 菜”写正确、美观。
教学重点:写好“莫 菜”,注意每个部分的宽窄有所不同。
教学难点:注意每个部分的宽窄有所不同。
教学过程:
一、温故知新。
1、引导小朋友说一说“家”的书写要领。
2、优秀作业展评。
3、导入新课。
二、指导书写。
1、投影出示:莫 菜
(1)、指名认读,说说它们的结构特点。
(2)、交流
2、指导写“莫”
(1)同桌间观察“莫”在田字格的位置。
(2)、根据学生的回答,教师相机引导并范写。
(3)、学生连写。
(4)师评价小结。
3、自主探究学写“菜”
(1)、小组内讨论“才”的书写要领。
(2)、推荐代表交流。
(3)、学生试写,组内评价。
(4)组内推荐代表作品交流,引导学生评议,师相机点拨引导。
(完整版)写字:莫菜--第1页
(完整版)写字:莫菜--第2页
三、巩固练习。
1、学生练写,师巡视指导,注意提醒学生坐姿及握笔姿势。
2、展示作品,点评,进行针对性练习。
3、学生尝试小结。
四、作业。
1、在作业本上练写“莫 菜”。
2、小伙伴之间互评。
板书设计:
(完整版)写字:莫菜--第2页
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