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皮亚杰认知发展阶段论及经典实验 皮亚杰(Jean Piaget，1896～1980)， 最著名的发展心理学家之一，生于瑞士纳沙特尔。 发生认识论的提出者，日内瓦学派的创始人， “对人类影响最大的三位心理学家”之一。 皮亚杰认为，在个体从出生到成熟的发展过程中，认知结构在与环境的相互作用中不断重构， 从而表现出具有不同质的不同阶段，他把儿童思维的发展分为以下四个阶段，并不是所有儿 童都在同一年龄完成相同的阶段。然而，他们通过各个阶段的顺序是一致的。前一阶段是达 到后一阶段的前提。阶段的发展不是间断性的跳跃，而是逐渐、持续的变化。 一、感知运动