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教学理论与实践
因王管笛
中学听力一直是学校英语教学中的重要环节袁自 是多少分遥 在这种大环境下的教学活动都会是效率极为
新课程改革以来袁对听力水平的要求也就越来越提高 低下的遥
了袁不但让学生们能够听到英文袁更关键的是会听说 2. 如何提高初中英语教学水平
英文袁并且可以用英文进行对话遥 所以袁在今后的初中 2.1采用英文授课
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