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专业教学 课题
任务驱动式“活体教学法”在高职护理
《人体解剖学》中应用的研究
彭 茹,谭美芸,雷 鸣,王如进,朱祖健
(江苏卫生健康职业学院人体结构教研室,江苏 南京211800 )
[摘 要] 目的:利用任务驱动下“活体教学法”探索针对护理专业《人体解剖学》更有效的教
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