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教育研究方法教程课后题 第一题：个案研究（case study）在教育研究中有何优缺点？ 个案研究是指学者通过实施调查，分析一个具体情境中发生的活动和事件，以及涉及其中的参与者，来探讨相关问题的研究方法。它在教育研究中能有效利用时间，它可以在一个相对较短的时间内，全面、深入的调查一个特定的现象或案例研究的目的。 除此之外，个案研究也收集有实际意义的和大量的数据，在这些数据的基础上进行系统的分析，为形成客观观点和综合评判提供重要依据，也使管理者和实施者能够更深入的了解其问题的特性和原因。 另外，通过实施个案研究能够表达更丰富的视角，重视教育现象中参与者个体因素和社会背景因素的交互作用，有助于获得真实的、有效的结果。 然而，个案研究也有其缺点：因为数量是有限的，所以得到的结果在一定程度上是不能普遍适用到其他类似案例的。而且，实施个案研究也需要花费较多的时间和财力进行调查，因此未必能够得到客观的结果。 总的来说，个案研究在教育研究中是一种有用的研究方法，但是也应合理利用，以避免浪费资源。