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- 2023-03-09 发布于陕西
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带教老师评价
篇一:实习生对带教老师的评价
1.带教老师言行规范:科学的教育方法,除了通融教材、课本知识和利用医院内教育设施外,带教老师带教任务的实施,贯穿于实习全过程之中。具有高尚的职业道德,工作上热爱、慎独、献身精神,对待患者能够做到认真、负责、关心、体贴,技术上精湛、娴熟、精益求精,给我们产生了极大的震撼,带教老师对患者热情周到的服务、认真负责的态度、一丝不苟的作风、精益求精的技术等等的一招一式,对学生是最生动、最实际的示范和教育。
2创新的带教方法:因地制宜、因人施教,要由浅入深、由易到难,离手不离眼、放手不放心,注重和实习能力稍差的学生交流,发现其长处,找出工作中的不足,并
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