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(九年级资料)13正方形的性质与判定(一)--第1页 审核人: 授课人: 课 题 1.3 正方形的性质与判定(一) 课 时 第 1 课时 总课时 1. 探索正方形的性质，体验数学发现的过程，并得出正确的结论。 教 学 2. 进一步了解平行四边形、矩形、菱形及正方形之间的相互关系，并形 目 标 成文本信息与图形信息相互转化的能力。 3. 培养学生勇于探索、团结协作交流的精神。 重 点 重点: 探索正方形的性质。 难 点 难点: 平行四边形、矩形、菱形、正方形之间的相互关系。 教 学 合作探究法 方 法 主 要 教 学 过 程 备 注 一、情境导入，引入新课