四年级我读书我快乐作文400字.docxVIP

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四年级我读书我快乐作文400字 1.四年级我读书我快乐作文400字   书,给予我知识。我是一只小鸟,书让我在天空中飞翔;我是一条小鱼,书让我在大海中遨游。我爱读书,书让我放飞梦想。   每次得到一本好书,我就会变成一个“木头人”,坐在椅子上目不转睛地看书,吃饭时,要妈妈说上好几遍:“吃饭了。”我才会依依不舍地把书放下去吃饭,吃完饭,* 股又坐到那把我变成“木头人”的椅子上。   每次,我都会在我最喜欢的书上做上标注,给它穿上衣服,放在、最醒目、也最干净的地方,成为我的“贵书”。   有一次,同学有一本《骆驼祥子》的书,我借了来,细细地品味。当我读到祥子痛苦的时候,不禁为他难过;当我读到祥子买到车,恢复了精神,又不禁为他感到自豪和高兴;当我读到那个虎妞要逼祥子娶她,破坏了祥子的好日子时,我真是又气又可怜祥子,可怜他的命运,但我知道,祥子的灵魂活到了美好的天堂上……   书是知识的海洋,等我去探索、去发现,看着沁人心脾、有着墨香的书,里面的文字像甘露洒入我的心田。   我爱书,我爱它的美丽,它的博大,爱它的一切。我读书,我快乐! 2.四年级我读书我快乐作文400字   我在学校有四个好朋友,他们分别是章琰,况彤彤,刘雨诗。你可能要问了,那第四个朋友呢?其实,第四个最特别的朋友,就是书。   我听过这样一句话:书是人类的朋友。刚听到这句话时,我有一个疑问,书怎么能和人类做好朋友呢?有一次,我在学校定的.杂志发下来了,拿到书的我欣喜若狂,回到家便狼吞虎咽的读起来。于是我亲自见证了书是人类的朋友这句话。我也与书交了一个好朋友。   可是,跟好朋友一起“玩”虽好,但是如果“玩”过头了那就不好了。   有一次,妈妈给我买了几本书。我刚回到家就以火箭般的速度写完作业。在床上坐着读起了书。我津津有味的读着,时间却像流水一般溜走了。等我看完书之后,看了一下时间,已经快十二点了!结果第二天时,流鼻血和口腔溃疡等症状接踵而来。唉,书这个好朋友,真是让我欢喜让我忧呀!   老师也能体会我们爱读书的心情,于是,老师每次发杂志都很准时,还专门腾出了两节课给我们读书!老师,谢谢您!   书是人类最 好的朋友,这句话一点儿都不假。书是我的朋友!   我读书,我快乐! 3.四年级我读书我快乐作文400字   高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”我也是这么认为的,因为读书能带给我快乐。   通过读《昆虫记》,我发现了昆虫世界的丰富多彩。书中有勤劳的蜜蜂、愚笨的毛毛虫、漂亮的蝴蝶和可怕的蜘蛛等,每种动物都会有自己的撒手锏。狼蛛的撒手锏是它的两颗毒牙,十分凶猛,可以立刻致它的猎物于死地。   通过读《海底两万里》,我随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇景。整个航程高 潮迭起,海底狩猎,参观海底森林,探访海底的亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝,目睹珊瑚王国的葬礼,与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼搏斗等。在引人入胜的故事中,我学到了科学、地理、地质学知识,同时也意识到海洋是个巨大的宝库。   通过读《八十天环游地球》,我认识了主人公福克先生。福克先生在环游地球的过程中,遇到许多突发情况,不过,他都凭着勇敢和智慧,克服了困难,最后取得成功,并与艾娥达举行了盛大的婚礼。读这本书,我明白了一个道理,在学习中我们要像福克先生一样,做事情要有计划,还要做到“今日事今日毕”。   总之,书中的知识就像宝藏一样,它等待着我们一点点地去开发、去挖掘,最后会带给我们无限乐趣。 4.四年级我读书我快乐作文400字   “好无聊啊!”又是一个工作日,看着家里人一个个离开的背影,受疫情影响不得不待在家里的我不禁叹了口气,内心充满了孤独和失落。   烦躁之下,我在屋子里来回走了好几遍,最后将目光停留在了书架上,决定通过看书来打发时间。我拿起那本不知翻看了多少遍的《西游记》,随手翻开一页……   老话说的好,“温故而知新”,不知不觉中,我又重新看到了孙悟空的机智灵敏,猪八戒的愚钝懒惰,以及师徒四人取经路上战胜各种艰难险阻的乐观精神。   渐渐地,我看得入了神,一个上午竟连一口水也没顾上喝。猛然间抬头看表,发现已到了12点多,往事不禁又浮现在脑海里:   那也是一个周末,老妈原本答应我吃完午饭,带我去表弟家玩,可单位忽然电话临时通知要她去下乡,她接完电话连饭也没做,就急匆匆走了,把我独自丢在家中。   我生气极了,心想:现在可好了,不仅哪也去不了,连饭也没得吃。饥饿的我想找包泡面吃,找来找去,忽然看见了那本放在桌子边上的《疯狂的科学世界》,我好奇地拿起来翻了几页。谁知越看越着迷,便津津有味地读了起来,心里的不悦也随之烟消云散。   后来的一次班会课上,主题是“说说我的快乐处方”。同学们有的说是做游戏的时候,有的说是享受美食的时候,有的说是获得成功的时候……

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