妇幼保健院新生儿口腔护理操作考核评分标准.docx

- 213 - 新生儿口腔护理 ( 一 )工作目标 保持口腔清洁、湿润、预防口臭，促进食欲，使患者舒适。 2.预防口腔感染及其他并发症。 3.观察口腔粘膜和舌苔变化及特殊的口腔气味，提供病情的动态信 息。 (二)工作规范要点 1.操作应轻柔、细致。 2.注意棉签不可过湿，棉签的棉球一定要牢固，以免掉在口腔内。 3.对长期应用抗生素者应观察口腔黏膜有无真菌感染。 (三) 结果标准 1.达到预期效果，患儿口腔清洁度有所改善。 2.操作安全，未给患儿造成不必要的损伤。 - 214 - 操作前准备用物准备操作中操作后 操作前准备 用物准备 操作中 操作后 口腔护理操作流程 素质要求 1. 评估： 患儿一般情况、口腔清洁度 2. 三擦(盘、台、车) 3. 洗手、戴口罩 1 ． 棉签、生理盐水、手电筒、污物盘、外用药(按 需准备)小毛巾 2 ． 检查用物名称、有效期； 药物检查(七对) 1 ． 核对患儿姓名、住院号 2 ． 安置体位： 患儿头侧向一边 3 ． 擦洗口腔： (1) 用棉签蘸生理盐水湿润嘴唇 (2)用棉签蘸生理盐水擦硬腭、舌面及擦左右颊黏 膜(弧形擦洗) ×2 次 (3) 用棉签蘸生理盐水湿润嘴唇 4. 小毛巾擦干面部 5. 有疾患者涂药 溃疡： 锡类散， 冰硼散， 1%龙胆紫 霉菌感染： 制霉菌素，甘油 口唇干裂： 石蜡油 6. 观察口腔 1 ． 帮助患儿取舒适卧位 2 ． 整理床单位物归原处 3 ． 各种用物处理正确 4 ． 洗手、记录 备注 ：1.顺序：嘴唇 硬腭 舌面 左颊黏膜 右颊黏膜 嘴唇 2.一般须 4 根棉签， 可视情况加用棉签。 护理部-- 护理部--操作规程 - 215 - 新生儿口腔护理评分标准 项目 总分 要求 分值 得分 素质要求 5 服装整洁、符合要求 1 仪表大方、举止端庄 2 态度和蔼、语言恰当 2 评估 10 患者口腔疾患， 明确目的 10 操作前准 备 10 洗手、戴口罩 4 备齐用物(少一扣 1 分) 6 操 作 过 程 患 者 准备 10 核对 4 头侧向一边或侧卧 2 颈下铺巾、放弯盘 4 观 察 口腔 10 用棉签蘸生理盐水檫口唇 4 用棉签撑开面颊部观察口腔 4 有无霉菌感染及溃疡等 2 擦 洗 口腔 20 用棉签蘸生理盐水湿润嘴唇 2 用棉签蘸生理盐水擦硬腭、舌面及擦左右颊黏膜(弧形 擦洗) ×2 次 8 擦洗顺序正确： 嘴唇——硬腭——舌面——左颊黏膜— —右颊黏膜——嘴唇 6 用棉签蘸生理盐水湿润嘴唇 2 小毛巾擦干面部 2 协助 患者 口 腔 疾 患 涂药 5 溃疡： 锡类散， 冰硼散， 1%龙胆紫 霉菌感染： 制霉菌素，甘油 口唇干裂： 石蜡油 5 操作后 10 帮助患儿取舒适卧位 4 整理床单位 3 清理用物 3 操作 80 理论 20 总分 100