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初中历史《机遇与挑战》说课稿--第1页 初中历史《机遇与挑战》说课稿 一、说教材 过渡语：教材是连接教师与学生的纽带,分析好教材是上好一堂课的前提和 基础,在正式内容开始之前,我将先谈一谈对教材的理解。 《机遇与挑战》是北师大版九年级下册第四单元第19课的内容。本课主要 有三个子目：走向全球化,应对全球性挑战,日不落的联合国,主要从经济全球化 的原因、表现、影响、挑战以及联合国的作用五个方面来介绍经济全球化的内容。 经济全球化促进了世界经济的发展,使得各国经济既相互依存,又互相竞争。 经济全球化是一把双刃剑,对于发展中国家来说既是机遇又是挑战。因此,让学生 充分了解这一历史事件具有重大的意义。 二、说学情 过渡语：要想上好一堂历史课,不仅要深入分析、研究教材,还要对学情有深 入的把握。 本课教学对象是初三学生,此阶段的学生已经有了一定的历史知识储备,有 一定的自学能力,掌握了基本的历史学科学习方法,具有一定的历史事