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- 2023-03-14 发布于湖北
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行程问题
教学内容：第54页例3
教学目标：
知识与技能：理解和掌握行程问题应用题中的数量关系,并能运用数量关系解决
实际问题.
过程与方法：经历行程问题应用题的解答过程，体验抽象、归纳的思想和方法。
情感态度与价值观：下学习过程中，体验数学知识中的逻辑美，体会数学知识与
实际生活之间的密切联系，培养解决问题的能力。
重难点：
重点：理解行程问题中的数量关系。
难点：概括行程问题中的数量关系。
教法与学法：讲解法，独立思考与小组合作相结合。
教学准备：多媒体课件。
教学过程：
一、情境引入
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