范例式文本解读视角下提高高中生英语写作能力的探索——以高二英语Cohension and Coherence写作教学为例-来源:中学生英语(中旬刊)(第2022001期)-华中师范大学.pdfVIP
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教学改革与创新
范例式文本解读视角下
提高高中生英语写作能力的探索
———以高二英语Cohensionand Coherence写作教学为例
因黄焱
以范例式文本解读和写作模型探究相结合实施 野写作冶
教学袁以小组合作讨论方式激发学生思维袁引领学生在参与尧
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