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小学数学《找次品》说课稿
《找次品》说课稿
一、说教材
(一)教学内容
《找次品》是人教版数学五年级下册第七单元数学数学广角的内容。这节课的学习中要找的次品是外观与合格品完全相同,只是质量有所差别,次品比合格品轻(或重),并且只有唯一的一个次品。(二)教材分析
培养学生良好的数学思维能力是数学教学要达到的重要目标之一。本节课的教学,旨在通过“找次品”渗透优化思想,优化是一种重要的数学思想方法,运用它可有效的分析和解决问题。体会优化策略解决问题的有效性,感受数学的魅力,培养学生观察、分析、推理以及解决问题的能力。
(三)教学目标
1、知识与技能目标:让学生初步认识“找次品”这类问题的基本方法。
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