2020年春统编版五年级语文下册第5单元教学设计.docxVIP

2020年春统编版五年级语文下册第5单元教学设计 2020年春统编版五年级语文下册精品教学设计 13.人物描写一组 课题人物描写一组课型精读课文授课时间3课时 1.自主学习字词，会认“噶、绊”等12个生字，会写“跤、搂”等15 个生字，理解字义，识记字形。正确读写和理解“手疾眼快、一叉一搂、 公鸡鹐架、冷绊子、挺脱、诸亲六眷、监生、一声不倒一声、已后、登教学 目标 时”等词语。 2.正确、流利地朗读课文，体会人物的性格特点，感受小嘎子、车夫、 严监生这三个鲜活的人物形象。 3.理解课文内容，学习作者抓住人物的动作、语言、外貌、心理活动等 描写人物的方法，学习表现人物某一方面特点的写作方法。