普通中小学教师向中职专业课教师的转型.pdfVIP

普通中小学教师向中职专业课教师的转型 目前，我国的中等职业教育面临着“前所未有”的机遇和挑战，一方面，国家 不断在推动职业教育的发展，对中等职业技术教育的发展做了长期的规划和部 署，十分重视中等职业教育的发展。另一方面，我国在不断加快经济发展方式的 转变，大量需要知识结构合理的高素质和技能型人才，中等职业教育的发展前景 和地位前所未有。在这样的背景下，拉萨市成立了第一中等职业技术学校和第二 中等职业技术学校。 近几年来，虽然我国中等职业教育取得了快速的发展，但是规模与质量不够 合理，教学过程中还存在着一些问题亟待解决，教学质量的提升空间较大。所以 在实际教学过程要把提高教学质量作为重点，以改革创新为动力，切实推动中等 职业教育由注重规模向注重质量转变。 在影响中等职业教育质量提高的诸多因素中教师队伍的建设和师资教学能 力至关重要。当前，在中等职业技术学校师资队伍的建设中，面临的最大问题是 教师如何从中小学教师向中职教师转型的问题，可以说，这一问题是中职教育教 学质量能否提高的关键。拉萨市第一中等职业技术学校作为一所新成立的中等职 业技术学校，这一问题尤为突出，这一问题的形成是多方面的，要想解决这个问 题，作为一名刚刚从普通高中教师转变为中职教师的我，在自身转型的过程中， 感悟颇多。