平均数的意义课件华东师大版+八年级数学下册.pptxVIP

20.1.1 平均数的意义八下 数学 学习目标1. 掌握平均数的概念，会求一组数据的平均数.2.能用平均数解决实际生活中的问题.重点重点 新课引入移多补少如图ABCD四个杯子中装了不同数量的小球，如果想使每个杯子的小球数量相同，你有几种方法？7654321A B C D 平均数先和后分平均水平7654321A B C D求小球总数量4个杯子平均分配每个个杯子小球数量7+4+3+6=20(个)20÷4=5(个)5(个) 新知学习1.下表给出了某户居民 2010 年全年的水费缴纳情况(每两个月计费一次)，请你帮这户居民算一算：平均每月缴纳多少水费？某户居民 2010 年缴纳水费统计表月费(元)50. 60 34. 60 41. 40 46. 00 39. 20 27. 60平均每月水费= 2.某地2017年7月中旬一周的每日最高气温如下：星期一二三四五六日气温/ °C38363836383637你能快速计算这一周的平均最高气温吗？平均最高气温= 2.一般地，如果有 n 个数据 x1，x2，…，xn，我们把 表示这组数据的平均数，用“ ” 表示 ，即归纳1.日常生活中，我们常用平均数表示一组数据的“平