中考数学几何模型专题6截长补短模型(老师版) 知识点+例题.docxVIP

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  • 2023-03-13 发布于江苏
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中考数学几何模型专题6截长补短模型(老师版) 知识点+例题.docx

【压轴必刷】2023年中考数学压轴大题之经典模型培优案 专题6截长补短模型 题策略 题策略 模型:截长补短 如图①,若证明线段AB、CD、EF之间存在EF=AB+CD,可以考虑截长补短法. 截长法:如图②,在EF上截取EG=AB,再证明GF=CD即可. 补短法:如图③,延长AB至H点,使BH=CD,再证明AH=EF即可. 模型分析 截长补短的方法适用于求证线段的和差倍分关系. 截长,指在长线端中截取一段等于已知的线段;补短,指将一条短线端延长,延长部分等于已知线段. 该类题目中常出现等腰三角形、角平分线等关键词句,可以采用截长补短法构造全等三角形来完成证明过程. 常见模型示例:如图,已知在△ABC中,∠C=2∠B,∠1=∠2 . 求证:AB=AC+CD . 典例题 典例题 【例1】.(2022·江苏徐州·模拟预测)(1)如图1,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B=∠D=90°,E、F分别是边BC、CD上的点,且∠EAF=12∠BAD,线段EF、BE、FD之间的关系是 ;(不需要证明) (2)如图2,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,E、F分别是边BC、CD上的点,且∠EAF=12∠BAD (3)如图3,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,E、F分别是边BC、CD延长线上的点,且∠EAF=12∠BAD

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