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问题教学法在高中语文教学中的运用 引言 随着我国社会的发展，提出了实施素质教育的要求，语文教育的越来越受到重视。答疑式问题教学法可以使学生全面学习语文综合素养。它主要在提高学生的语文侧重学习技能，培养学生的语文学习态度的基础上，通过解答和讨论学习内容，让学生深入而广泛地了解学习内容，使学生在语文课堂中学习更加有效。本文通过对答疑式问题教学法在高中语文教学中的运用，对其在教学中的作用及优点进行研究。 一、答疑式问题教学法在高中语文教学中的体现 1、增强学生的学习主动性。答疑式问题教学法通过教师的客观引导，激发学生的学习热情，鼓励学生自主学习，培养他们的学习主动性。 2、实施指导性教学。答疑式问题教学法充分考虑学生的学习特点，针对学生所学知识，以伴随式指导教学为主，在学习过程中充分考虑其个性化，增强学生的学习兴趣，加深知识的理解，使学生将新知识学习更有技巧性。 3、增强学生的语文素养。答疑式问题教学法注重学生对语言的审美特点的涵养，强调个性化的思维方式在语言学习中的运用，以增强学生的语文素养。 1、拓展学生的听力视觉技巧。答疑式教学法注重学习环境的丰富性，有效提高学生的听力视觉技巧，以增强其学习能力。 2、易于把握学习重点。答疑式教学法强调学生吃透知识，而不只是简单的记忆，能有效把握并强化学生所学以及学习的重点。