情境创设引入课题1请同学们观看图片,回答问题!
情境创设引入课题1
1.这些图片是什么? 2.我们一般用贺卡来做什么? 3.一张贺卡包括哪些元素?a.图片(背景图片和美化图片)b.文字(祝福语、艺术字)欣赏贺卡引入课题14.你们送的贺卡是怎么来的?
整体感知1. 观看插入图片(编制贺卡)小视频。2. 说一说制作步骤。整体感知2
明确制作步骤3第一步:对贺卡进行分析,确定主题;第五步:在文本框中编写祝福语;第二步:进行页面设置;第三步:插入背景图片, 设置图片;第四步:插文本框,设置文本框的“形状格式”;制作步骤第六步:(选做)插入艺术字。
师生动手,共同制作贺卡41.从桌面打开—“素材”文件夹—“练习1” 结合导学案和视频和老师一起制作贺卡2.制作一张以“感恩”为主题的贺卡
作品展示51.说说你的作品准备送给谁?作品展示评价2.为什么要送给他?
归纳总结及作业6 同学们,这节课我们学会了用WORD制作精美贺卡来表达心意,希望同学们能在生活中灵活运用所学的知识,亲手创造更多精美的礼物来表达感谢!归纳小结
课堂练习61.从桌面打开“学生素材”“练习2”课堂练习2. 想好主题,制作一张你想做的贺卡
课后作业7 1.利用本课所学内容,自己在网上收集素材制作一张贺卡,通过不同的方式送上最真诚的祝福! 2.要求设计美观、大方,排版合理。课后作业
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