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试论高职学校体育教学改革问题及措施应对 高职院校体育教学改革是当前高校及高职院校学术及教学改革的重要内容，其重要性不言而喻的。本文试图从改进学生的体育水平及健康水平，提高学生的体育意识及提出改革措施等环节，进行高职院校体育教学改革探讨。 首先，要想提高高职院校学生的体育水平，就必须重视体育课的教学内容上的改革。要重视对学生的体育能力的发展，增强比赛的技术、战术和心理水平，以及科学的体育锻炼方法。具体而言，就高职院校体育教学而言，可以把体育课程设计成分段式课程，根据不同年级学生体育能力、能力水平调整教学内容，增加正式比赛活动在课程中的占比，让学生在实战过程中得到贴心的指导，以提高学生的体育能力水平。 其次，要提高高职院校学生的体育意识，应在体育教学中增加宣传教育。在课程中，可以开设一些健康促进的课题，教育学生应当如何做到健康的生活方式，从膳食、运动、禁毒、防治疾病、戒皆等方面开展宣传教育，充分利用实践性课程的特点，发挥实践的教学作用，引导学生在日常生活中、体育课程中加强自身身体素质的提高。 综上所述，就高职院校体育教学改革措施而言，应从提高学生体育水平、健康水平、提高学生体育意识两环节出发，采取有效的措施：一是重视体育课程教学内容上的改革，使之能够充分满足学生不同水平和特长的需求；二是在体育教学中增加宣传教育，教育学生做到健康的生活方式。希望通过探讨以