部编版初中语文上册05秋天的怀念-教案.docxVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 5秋天的怀念 教学目标 课题 秋天的怀念 课型 新授课 课时安排 2课时 课时 分配 建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。 教 学 目 标 知识与技能 1.领会作者将浓烈的感情寄托在叙事中的写法。 2.体会文章蕴涵的思想感情，提高文学鉴赏水平。 过程与方法 根据人物的动作、神态、语言等描写，感受人物形象。 情感态度与 价值观 1.让学生了解艰难生存的生命及其真正意义，深切地领悟文章蕴涵的深沉无私的母爱。 2.联系生活实际，理解母亲对“我”的关心照顾和“我”对母亲的一片深情，培养学生的感恩意识。 课前准备 课 前 预 习 作者简介 史铁生（1951—2010），生于北京，作家。他的创作比较突出地表现了对残疾人命运的关注。有的作品反映了他对社会与人生的哲理性的思考，语言优美，具有很强的表现力。代表作有小说