公式法课件人教版数学八年级上册.pptxVIP

学习目标1.探索并运用平方差公式进行因式分解，体会转化思想。（重点）2.能会综合运用提公因式法和平方差公式对多项式进行因式分解。（难点） 回顾旧知2.把下列各式因式分解. 1.利用提公因式法分解因式时，如何确定公因式呢？一看系数(最大公约数),二看字母(相同字母),三看指数(最低指数). 合作探究思考1：多项式a2-b2有什么特点？你能将它分解因式吗？是a,b两数的平方差的形式))((baba-+=22ba-))((22bababa-+=-整式乘法因式分解两个数的平方差，等于这两个数的和与这两个数的差的乘积.平方差公式： 针对训练√√××1、下列多项式能否用平方差公式来分解因式，为什么？√√★符合平方差的形式的多项式才能用平方差公式进行因式分解，即能写成: ( )2-( )2的形式. （1）x2+y2（2）x2-y2（3）-x2-y2-(x2+y2)y2-x2（4）-x2+y2（5）x2-25y2(x+5y)(x-5y)（6）m2-1(m+1)(m-1) 典例精析例1、分解因式：　解：　知识点拨：公式中的a、b无论表示数、单项式、还是多项式，只要被分解的多项式能转化成平方差的形式，就能用平方差公式因式分解. 小试牛刀分解因式：(1)(a＋b)2－4a2； (2)16(m＋n)2－(m－n)2.＝(3m＋3n)(5m＋3n)解：(