分式方程课件人教版数学八年级上册.pptxVIP

一、列分式方程解应用题的一般步骤复习巩固：1、审题分析题意2、设未知数3、根据题意找相等关系，4、列出方程；5、解方程，6、检验（符合分式方程，符合实际）7、写答 复习巩固：二、分析实际问题中数量关系的方法：1.表格分析法2.线段图分析法…… 15.3 分式方程（3） ----分式方程的应用新人教版八年级下册第十五章 分式 　例3某次列车平均提速v km/h.用相同的时间，列车提速前行驶 s km，提速后比提速前多行驶 50 km，提速前列车的平均速度为多少？（2）这个问题中的已知量有哪些？未知量 是什么？　（1）行程问题三个量： .路程、速度、时间（3）问题中哪个等量关系可以用来列方程？表达问题时，用字母不仅可以表示未知数（量），也可以表示已知数（量）. 　例3某次列车平均提速v km/h.用相同的时间，列车提速前行驶 s km，提速后比提速前多行驶 50 km，提速前列车的平均速度为多少？vts提速前 提速后 xx+vsS+50设已知列等量关系：提速前时间 = 提速后时间 解：设提速前列车的平均速度为x km/h　　方程两边同乘 ，得 =解得 x = .检验：v，s 都是正数，当x = 时x（x+v）≠0，∴x = 是原分式方程的解答：提