浦贝小学音体美测评方案.pdfVIP

浦贝乡中心小学音、体、美、信息技术学科 教学效果测评方案 一、指导思想 为督促教师严格执行《课程方案》，做到开齐课程、上足课时，培养学生丰富的课外 兴趣，提高其综合素质能力，促进学生德、智、体、美全面发展，健康、快乐地成长，从 而进一步深化我校教育教学管理改革，建立健全教师考核评价体系，发挥好评价考核的导 向作用，特制定《浦贝乡中心小学音体美学科测评方案》。 二、测评原则 1、科学性原则：就是测评内容、测评方法的科学和规范。 2、全面性原则：从学校实际出发，面向全体，过程评价和效果评价相结合，让考核 测评规范、有效。 3、学科性原则：在测评中要体现学科特点，测评要求要遵循各学科的课标要求及学 生的认知规律。、 三、测评组织 组 长：许增和 副组长：李伟宏 组 员：杨永春 邓小飞 办公室人员 各村完小校长主任 四、测试方式 以乡级组成考评小组统一考评为主。效果测评每学期一次，考评时间在学期末，测评 全校一至六年级全体学生，测评方法为三种：自评、村评、乡评。测评学生成绩时任课教 师参照乡中心小学测评标准，采取自评形式进行，成绩按定量评价方法记入学生素质报告 册。考核教