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比较图形的面积教案 (1) 比拟图形的面积教案 《比拟图形的面积》是北师大版五年级上册第四单元《多边形 的面积》中第一课的内容。 我将分五个环节进行我的教学。环节一：创设情境，引入新 课。环节二：合作交流，探究新知。环节三：汇报展示，突破难 点。环节四：稳固练习，拓展应用。环节五：总结提升，形成技 能。 环节一：创设情境，引入新课。我以今年的国庆、中秋同一天 为主题，展示庆祖国 71 华诞的彩篮和庆中秋团圆的月牙船. 提问学生：你知道这两个图形谁的面积大吗？给出学生猜测。 生：彩篮 生：月牙船 生：一样。 环节二：合作交流，探究新知。根据课本 49 页的主题图和附件 2 中的材料答复以下问题：一、哪两个图形的面积相等？二、哪两 个图形的面积之和等于另一个图形的面积？给出方法提示，1、利用 课本 49 页主题图数一数。二、利用附件 2 中的材料剪一剪、拼一 拼。三、先自主探究，再小组交流。 环节三：汇报展示，突破难点。问题一，我发现图几和图几面