目录;观察一种自然现象或一处自然景观,重点观察景物的变化,写下观察所得。根据自己的观察对象,把题目补充完整,如“雨中即景”“日落即景”“田野即景”“窗外即景”。;整体感知——技法点拨;整体感知——技法点拨;整体感知——技法点拨;整体感知——写作技巧 ;整体感知——写作技巧 ;整体感知——写作技巧 ;深 入 探 究;;;;;;;;;拟人的修辞手法,赋予太阳以人格。;课 堂 小 结; 课堂小结;布 置 作 业;布置作业;板 书 设 计;板书设计;
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