关于卢沟桥环节一:朗读歌谣学练提示1、注意歌曲的速度,把我歌曲节奏上的童谣风格2、找出歌曲两部分旋律上的变化3、注意合唱部分声部的均衡与声音的和谐,适当控制音量的变化环节二:学唱新歌我欣赏、我感悟1、在唱歌时,应该带着怎样的心情去演唱?2、这首歌的情绪和节奏又是怎样的?这首歌的感受及表达的内容用简单、清晰贴切的语言,呈现了卢沟桥地区的历史画卷,旨在陈述它所经历的百年沧桑…...前半部分讲述了卢沟桥的地理位置和悠久历史,后半部分讲述了七七事变和中国人民奋勇抗敌的故事。环节三:一起来唱歌组织学生跟着录音机唱歌课堂小结铭记历史,奋发图强
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