认识厘米用厘米量省赛获奖.ppt

在古代，人们经常用自己的身体的某个部位作为测量单位，如胳膊、脚掌、手掌，来测量物体的长度。但是人的个体不同，相同部位大小也不一样，测量结果可能有区别。;一、创设情景，新知导入;一、创设情景，新知导入;一、创设情景，新知导入; 量比较短的物体，可以用“厘米”作单位。; 把尺的刻度0对准纸条的左端，再看纸条的右端对着几，纸条的长度就是几厘米。;三、课堂小结;;一、填一填 你的尺子上，从0到1是（ ）厘米，从0到7是（ ）厘米，从9到13是（ ）厘米。 ;二、量一量，填一填。 1.这本练习册长约（ ）厘米，宽约 （ ）厘米。 2.数学书长约（　　）厘米，宽约（ ） 厘米。 在古代，人们经常用自己的身体的某个部位作为测量单位，如胳膊、脚掌、手掌，来测量物体的长度。但是人的个体不同，相同部位大小也不一样，测量结果可能有区别。;一、创设情景，新知导入;一、创设情景，新知导入;一、创设情景，新知导入; 量比较短的物体，可以用“厘米”作单位。; 把尺的刻度0对准纸条的左端，再看纸条的右端对着几，纸条的长度就是几厘米。;三、课堂小结;;一、填一填 你的尺子上，从0到1是（ ）厘米，从0到7是（ ）厘米，从9到13是（ ）厘米。 ;二、量一量，填一填。 1.这本练习册长约（ ）厘米，宽