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《农贸市场》教学设计 教学目标： 知识与技能： 1.学生能认读14个生字，会写2个生字。 2.能有序地观察图画，较清楚地描述图画内容，能根据事物特点进行分类。 过程与方法： 情境与归类识字。 情感态度价值观： 感受农贸市场的热闹和汉字体现出的传统文化。 教学重点： 在情境中识记生字，在图画中感受集市的繁荣。 教学难点： 体会汉字的文化精髓。 教学用具： 生字卡片、市场图片。 教学方法： 小组合作法。 教学过程： ????一、导语： 在上课之前，请同学们先看这张图片，看看图片里的人物正在做什么？（买菜）那么在哪里买菜呢？（市场、超市）今天就让我们一起走进农贸市场看一看吧。 ? ?板书：农贸市场