幼儿园课件：艺尚小镇的故事.pptx

艺尚小镇的故事目录DIRECTORYPART01PART艺尚小镇 02临平大剧院PART03我们的表演01PART我们的故事从“采访——我是小记者”开始......艺尚小镇收到很多小记者的报导发通知布置采访小任务艺尚小镇去艺尚小镇师：那么艺尚小镇在哪里呢？你们怎么去的艺尚小镇？双双：就在幼儿园附近，走过 去。云依：在我哥哥学校那里，开 车过去。伯恩：就是在东湖公园那里， 开车过去。林楷：我们走过去的，很近。就在穿过几条马路就到了。PART01采访——我是小记者师：那么如果从我们的幼儿园出发去艺尚小镇，你认识路吗？伯恩：可以导航！艺尚小镇各种各样的房子02PART临平大剧院讨论： 小插曲：余杭大剧院or临平大剧院？ 在活动中，老师口误常常把临平大剧院说成余杭大剧院，肖博文每次只要一听到就马上跳起来说：是临平大剧院！ 师：余杭大剧院是它以前的名字？为什么它现在叫临平大剧院了呢？ 大部分的小朋友说因为它在临平。 针对李心辰小朋友的这幅画——临平大剧院，大家都觉得非常好，于是大家开展了讨论：云依：这个画画得真好看！肖博文：我也去过临平大剧院！涛涛：我去临平大剧院看过奥特曼舞台剧！双双：我去临平大剧院演出过！计婧涵：我也去演出过！......大家对于临平大剧院有很多说不完的话。分区 以前我们是余杭区，分区以后现在变成了临平区。临平大剧院调查表： 活动前，我们请小朋友进行了一次对临平大剧院的调查，调查内容主要有：临平大剧院历史和设计、结构、以及它表演的剧目形式。 通过调查，大家了解到临平大剧院是由独特的冰裂纹造型和倾斜的屋顶组成。临平大剧院的表演节目形式多样，有歌唱、舞蹈、钢琴演奏、舞台剧、音乐剧等多种表演行形式。临平大剧院临平大剧院的里面 深入了解临平大剧院的内部结构。 通过活动，孩子们了解到了临平大剧院的外部设计美，临平大剧院有入口、出口，里面有观众席、舞台，观众席有上、下不同的位置，舞台有音响、灯光、电视屏幕等。孩子们都十分期待想去看一场现场演出。外面不同角度看到的临平大剧院03PART我们的表演 讨论： 云依：我也想去看表演。我还想在舞台上表演节目。 双双：我可以表演，因为我在临平大剧院表演过。 涛涛：我想看表演。 ...... 对于表演以及看表演，大家显得格外有性质，那何不在我们自己班里来一场演出呢！ 演出前的准备 那么问题来了...... 演出前要准备些什么？ 社会《演出前的准备》 通过小朋友的分享，发现我们可以分为演员的准备和观众的准备。 演员需要准备节目、道具、服装、音乐等，除了这些还有舞台的灯光、海报，工作人员的配合也是十分重要。 观众需要提前买好门票，穿戴整齐并有序进入剧院。观看演出时收集手机要调成静音，不带零食，不影响他人观看表演等。 这些都是小朋友通过生活经验自己发现的。 活动最后，根据孩子自己的意愿进行了当演员和还是当观众的选择。我们的表演 针对演员和观众的选择，老师问孩子们：为什么你想当演员，你想当观众的问题。 演员们纷纷大胆表达了自己的想法。 双双：我喜欢表演。 云依：我会跳舞。 伯恩：我想表演给大家看。 ...... 而观众们总是一言不发。 云依又说了：“他们可能太害羞了！” 于是我们开展了一次语言活动《上台表演别害羞》 演出前的准备 故事讲了森林戏剧节，托托和踢踢报名了演出。但是托托和踢踢是两个性别差别很大的两个好朋友，托托很害羞，一面对人多就不敢说话，踢踢却十分喜欢展现自己。在大布导演的帮助下，托托逐渐克服害羞，最后和大家一起走上舞台。 通过故事，我们的小观众中也有鼓起勇气，克服害羞，最后想演员了。我们的表演 定好了角色，老师问孩子们：“接下来要准备什么呢？” 伯恩：要布置海报，剧院的门口都有的。 于是我们进行了一次海报畅想画。 在设计海报之前，在空余谈话时间我们就问孩子们如果你去临平大剧院表演，你想表演什么？ 有的说想唱歌，有的说想跳舞，有的说想表演《小蝌蚪找妈妈》，有的说想走模特。（我们班有小朋友在机构里学走模特。 于是，我们根据孩子的要求，选了四块内容进行海报的制作。 ...... 认识海报剧目 在设计海报之前，当然需要先认识一下海报喽！主角背景演出时间二维码电话、地址票价我们的表演海报设计 走秀海报 跳舞海报 在制作海报的过程中，我们先请孩子们把各种海报上的元素画好并剪下，再合作贴到大的背景卡纸上，进行装饰，完成海报的制作。 唱歌海报 情景剧《小蝌蚪找妈妈海报我们的表演 我们班的李心辰突然说：“老师，现在疫情期间，有病毒，不可以去看表演。” 于是我们也开展了一节《公共场合做防护》的健康活动。 针对疫情期间外出，我们需要怎么做。主要是一些口罩的正确佩戴，以及一些手的卫生，及时洗手、消毒等。 说明孩子们也对疫情有了很深刻的认识和了