- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
水的“姿态”;第五课
千姿百态的水
(第一课时);试一试:请同学尝试改变水的不同姿态;你想起了什么词语或诗句呢?;艺术家;宋代 马远 《十二水图》局部;听,水的声音;线条画水;粗细;软硬;粗细;长短;疏密;曲直;课堂练习:
创作一幅体现水不同姿态的绘画?
要求:
1、观察水的姿态,运用合适线条表现不同姿态的水;
?
2、注意线条的方向感、秩序感;; 《中华人民共和国水污染防治法》
(2008年6月1日起施行)
第十条 任何单位和个人都有义务保护水环境,并有权对污染损害水环境的行为进行检举。 ;牢记防溺水措施“六不准”;预习:制作立体的“水”
准备材料:卡纸、胶水、剪刀
文档评论(0)