幼儿园大班科学教案.docxVIP

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2023-03-16 发布于陕西
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幼儿园大班科学教案.docx

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幼儿园大班科学教案一、课题：学习如何分辨凉爽的东西二、教学目标 1、了解分辨凉爽的东西的基本知识。 2、通过温度、热量等多个学习指标，学习出分辨凉爽的东西的方法。三、教学内容 1、让孩子们了解温度、热量、冷量等各种不同的指标，学习如何分辨凉爽的东西。 2、借助多种教具，引导孩子们利用不同的指标来比较和分辨。五、教学过程 ①热身：介绍分辨凉爽的东西有什么用。 ② 讨论：分组讨论温度、热量、冷量等指标如何分辨表示凉爽的东西。 ③引导实践：在老师的引导下，请小朋友采用手触摸、使用温度仪等实践中，进一步认识分辨凉爽的东西的方法。 ④检验：老师布置若干温度临界值训练，要求小朋友采用温度等指标来判断是凉爽的东西。 ⑤归纳：总结本节课的主要教学内容，强调分辨凉爽的东西的方法。六、教学反思本节课，我采用小组比赛形式，引导孩子们学习分辨凉爽的东西，同时介绍多种温度指标，通过多解决实际问题让孩子们理解教学内容，并且通过检验，考察小朋友对本节课所学知识的掌握情况。学习过程中小朋友积极参与，所学知识得到较好地有效掌握。