小说叙述角度人称教学设计.docxVIP

小说叙述角度人称教学设计 《外国小说欣赏》 叙述视角和人称教学设计 冯小艳河北秦皇岛市山海关第一中学 一、【设计理念】 1.教材分析： 叙述角度和人称是人教版普通高中课程标准实验教材书高二语文选修教材《外国小说欣赏》第一单元话题叙述中的内容。主要是引导学生初步感知小说基本特征，是小说欣赏的的第一步，而叙述人称又和叙述角度密不可分，是你中有我，我中有你的关系。 2.学情分析： 学生是学习的主体，是获得语文学习经验的直接参与者、行动者，更是语文学习中能力提升和价值观培养的主角。平时大多数人有看小说的习惯，对一些技巧可能没有过多关注过，所以在小说写作上也没有大胆尝试，通过叙述角度和人称的讲解希