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幼教专业模拟课堂教学法总结 长久以来，我们的课堂都处在“老师主动地教，学生被动地听这 样一种尴尬的状况之下.其实,不仅仅是在课堂，就连许多教辅书都像 严肃的老师，板着面孔，不厌其烦地讲解。近几年来，幼师教育改革 的步伐正在加快,教师的观念发生了很大变化,课程设计越来越受到重 视，教师们也注意在教学中加强对学生综合素质的培养。 一、什么是模拟课堂教学模式 堂教学模式简单来说，就是依据学前教育课程改革的新思想、 新目标和新的课程标准，把教学实操课设计成为虚拟的幼儿活动的教 学过程，同时强调这个过程的模拟性。这种课堂完全不同于传统的课 堂灌