【寒假预习】六年级下册语文第二单元课外阅读提升题（一）（5篇，人教部编版，含答案）.docxVIP

六年级（下）第二单元课外阅读提升题（一） （一）一群茂腾腾的后生 他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。 他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆地，似乎从来不曾响过。 但是，看！—— 一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！1.用“∥”将短文分为两部分2.短文先写了表演前的情况：背景是 ；人物是 ；性格是 ；神情是 ；而腰鼓则是 。3.选文为什么要先写南风吹动了高粱叶和他们的衣衫，又写他们的沉稳安静的神情和“呆呆”的腰鼓？  “但是：”“看！——”单独成段，有怎样的表达效果？ 5.划线句子运用了 和 的修辞手法，展示 （二） 和田地处大漠边缘，那恶劣的自然环境并没有扼杀维吾尔人爱美的天性。他们天生爱花。花儿不仅盛开在南疆的沙土里，还盛开在维吾尔的门框边、房梁上、墙壁的挂毯上。巴扎的闹市里，那一顶顶鲜亮的绣花“都帕”，那一团团飘然而过的“艾得来斯”，犹如天幕上朵朵亮艳的彩云，又似花园里一片片随风摇曳的花儿，真是美不胜收。 维吾尔姑娘更是漂亮得叫人不敢正视。密密的眼帘，深邃的的眼睛，妩媚的笑容，像花儿般绽放在风沙里。那里的小伙，热情俊郎，浪漫风趣。维吾尔的姑娘小伙不单漂亮，能歌善舞也是出了名的。没有歌舞，维吾尔的生活就不完整，歌舞已成了他们日常生活中不可缺少的部分。这种歌舞从来不受人员、场地和时间的限制，不论什么人，什么地方，什么时候，想跳就跳。 1.分别从两个自然段中直接找出语句概括各段的意思。 第一自然段： 第二自然段： 2.文中画“ ”的句子采用了虚实结合的写法。请写出哪些是虚写，哪些是实写。 实写： 虚写： 3.在第二自然段中紧接上文，起过渡作用的词语是 。 4.从文中可以看出维吾尔人具有怎样的特点？