基于核心素养的转段考核方案设计——以“3+3”中高职衔接机电专业为例-来源：现代职业教育（高职高专）（第2020051期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdfVIP

基于核心素养的转段考核方案设计——以“3+3”中高职衔接机电专业为例-来源：现代职业教育（高职高专）（第2020051期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf

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