口语交际劝告省赛获奖.pptx

部编版小学三年级语文下册第七单元口语交际劝 告学 校：修文县扎佐镇中心小学教 师：班山莲时 间：2020年7月1日第一关：听我说，找理由。同伴讨论： 如果你是爬扶梯的这个小同学，你更乐意接受第几个同学的劝告呢？请说出你的理由？讨论时要做到：1.声音同桌听见就行；2.别人发言要认真听；3.汇报声音要响亮。第二关：巧嘴巴，会劝说。小组讨论：下课了，一年级的小同学在花池上玩耍，我们该怎么劝说？他才乐意接受我们的劝告。“小小劝说家”评价表 评价标准组别语气委婉劝说有礼为人着想 态度真诚理由具体 让人接受123456备注：符合一个要求得一颗 ，获得星星最多的小组将被评为本次活动的“小小劝说家”。第三关：劝说我最棒！ 1.有同学违反交通规则，横穿马路。2.表哥喜欢玩电脑游戏，一玩就是一整天。3.我原来劝告没成功的，现在我想再试试……