如何对孩子进行防火安全教育.docxVIP

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  • 2023-03-16 发布于四川
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儿童引发火灾的原因 调查分析火灾当中儿童死伤案例,常见原因有以下几方面。 好奇心强 儿童一般在幼儿园和在学校时玩火较少,在上下学、放假等大人管教视野之外的时候较多。许多孩子对火感到新奇,常常背着家长做玩火的游戏。有的点火烧纸、烧柴草,在野外堆烧废轮胎、废塑料等,还有的在黑暗处烧火柴、弹火柴棍、燃放烟花炮竹,有的在野外烧马蜂窝……然而,几乎每一种玩法都具有引起火灾的危险性。 逆反心理 “爸妈不让玩火,我偏玩。”孩子不是完全不知道火的危险,但是5~12岁这个年龄段,逆反心理很强。当某件事物被禁止时,尤其是在大人只做出禁止而又不加任何解释的情况下,最容易引起孩子的逆反心理。 逃生自救能力弱,易伤亡 由于年龄小,孩子们在灾难陡降、生命受到威胁时,他们的身体和心理都显示出明显的弱势,在惊慌失措的情况下,在缺乏基本的消防常识和基本的自防自救能力的前提下,很容易失去判断力,胡冲乱撞,从而在烟火中颓然倒地。 儿童强烈的孤独感。 如留守儿童、单亲或隔代儿童缺少关爱,长期无法与人进行心理沟通和情绪疏导,儿童会以此表达愤恨或者寻求他人的注意; 对儿童安全教育不足。 如家庭、学校和社会对儿童安全教育的忽视与匮乏,儿童没有正常接受消防安全教育的渠道,使儿童得不到对玩火行为的是非判断; 还有一些居民外出时甚至把孩子锁在屋里无人看护,这时如果发生火灾,后果不堪设想。 如何对孩子进行防火安全教育 一、日常生活点滴

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