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导入新课;种姓制度;学习目标;新课探究; 古代印度是人类文明的发祥地之一。它在亚洲次大陆。包括现在印度、巴基斯坦、孟加拉国等地，它北面是雄伟的喜马拉雅山。这里有两条河流，西部的是印度河，东面的是恒河。印度的名字起源于印度河，中国古代称他为天竺。?;印度河;印度河流域的国家; 古代印度河上游两岸土地肥沃，请问：造成这里土地肥沃的原因和我们前面讲过的哪个国家相似？?;“种姓”名称的由来;目标导学二：森严的种姓制度;古代印度的种姓制度;印度的种姓制度;婆罗门编造说：从造物神的嘴演化出婆罗门，从手生出刹帝利，从腿生出吠舍，从脚生出首陀罗。;种姓等级金字塔示意图;印度种姓制度的实质和影响;目标导学三：释迦牟尼创立佛教;佛教的产生和发展;时 间：公元前6世纪；
创始人：乔达摩·悉达多；
佛教教义：众生平等、忍耐顺从;印度;古印度象兵;思考:
大河流域的上古文明有什么共同的特点？;;大河流域的文明古国比较简表;课堂小结;随堂训练;2.在一部反映印度古代社会生活的电影中，符合印度种姓制度的史实是( )
A．刹帝利命令婆罗门率兵出征
B．婆罗门在主持祭祀活动
C．吠舍在法庭上审判犯人
D．首陀罗在自家的农田里劳动
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